雨朦胧
2008-02-05 16:41
其实我们无论怎么学都是在学习他们的思绪和作为而不是做成他们哪个样子,试想二千年中有多少人在学习做圣人,似乎只有孟子能与之媲美,以后再没有出现一个。为什么就没有人问一问:圣人究竟能不能学成?既然学不成为什么还有学?这就说明:我们只是在学他的思想,然后做好自己。
重在事物的思想内涵性质,而非文史轶闻的外表一面,撰写故事传闻等的真实面也非我等能考证的.关键学其文史中代表的内涵思想一面,即利于人和世的一面.如包拯做没做过丞相一职,传闻中有.史实没有此说,可以在尊重史实考证的条件下.另换角度也学包拯清廉刚正不阿的风骨,如此可否?两者兼容.唉!烦!
